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王尹老師-管理學 排序方式:
  課程名稱 講師 收視
. <081>第四章--組織結構完全終極比較圖 王尹
. <082>第五章--授權的意義及優缺點 王尹
. <083>第五章--1、分權和授權的關係 2、分權的情境因素 王尹
. <084>第五章--1、事業部組織細探 2、機械模式及有機模式對比
王尹
. <085>第五章--組織結構5S權變因素(上)
王尹
. <086>第五章--組織結構5S權變因素(下) 王尹
. <087>第五章--現代水平式組織(1) 王尹
. <088>第五章--現代水平式組織(2) 王尹
. <089>第五章--現代水平式組織(3) 王尹
. <090>第五章--垂直分工,水平分工與垂直整合,水平整合&第六章--組織行為三層次 王尹
. <091>第六章--制約學習,認知學習,社會學習;態度基本意義 王尹
. <092>第六章--態度,人格,知覺(1) 王尹
. <093>第六章--1,知覺(2)學習 2,激勵定義及三大模式 王尹
. <094>第六章--Maslow需求階層 王尹
. <095>第六章--二因素理論 王尹
. <096>第六章--三需求理論,成熟理論,ERG理論 王尹
. <097>第六章--期望理論,公平理論 王尹
. <098>第六章--目標設定理論,整合動機理論,經典題型解析 王尹
. <099>第六章--強化理論 王尹
. <100>第六章-整合激勵理論,有效激勵原則 王尹
 
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